ئالىي مەكتەپ ھاياتىدىكى كەم بولسا بولمايدىغان ھەمراھى بولۇش سۈپىتى بىلەن ، سۇ بوتۇلكىلىرى كۈندىلىك ئىچىملىك ئېھتىياجىنى قاندۇرۇپلا قالماي ، مودا ئېقىمىنىڭ سىمۋولىغا ئايلىنىدۇ. بۇ ماقالە ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى نۇقتىسىدىن باشلىنىپ ، ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ قايسى خىل سۇ ئىستاكانلىرىنى ئىشلىتىشنى ياخشى كۆرىدىغانلىقى ۋە ئۇنىڭدىكى سەۋەبلەرنى تەھلىل قىلىدىغانلىقى ئۈستىدە ئىزدىنىلىدۇ.
1. ئۇسلۇبتىكى تاشقى كۆرۈنۈش ، مىجەزىنى نامايان قىلىش:
ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا نىسبەتەن ، سۇ ئەينىكى ئاددىي قاچا بولۇپلا قالماي ، يەنە ئۇلارنىڭ مىجەزى ۋە تەمىنى نامايان قىلىشنىڭ ئۇسۇلى. ئۇلار ئۇسلۇبتىكى تاشقى كۆرۈنۈش ۋە ئۆزگىچە لايىھىلەنگەن سۇ كۆزئەينىكىنى ياخشى كۆرىدۇ ، مەسىلەن ئۇلار ياقتۇرىدىغان يۇمۇر ، كىنو ياكى مۇزىكا ئېلېمېنتلىرى بار سۇ كۆزئەينىكى ياكى ئاممىباب رەڭدىكى سۇ كۆزئەينىكى. بۇنداق سۇ ئىستاكانلىرى ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنى مەكتەپ ھويلىسىدا كۆزگە كۆرۈنەرلىك قىلىپ ، ئۇلارنى ئۆزگىچە قىلالايدۇ.
2. كۆپ خىل ئېھتىياجنى قاندۇرۇشنىڭ كۆپ خىللىقى:
ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ تۇرمۇشى تېز ، ئۇلار دائىم ئوخشىمىغان ئەھۋال ۋە ئېھتىياجلارنى بىر تەرەپ قىلىشى كېرەك. شۇڭلاشقا ، ئۇلار كۆپ ئىقتىدارلىق سۇ بوتۇلكىسىنى تاللاشقا بەكرەك مايىل. مەسىلەن ، سامان بار سۇ ئىستاكان ئۇلارنىڭ دەرس ياكى چېنىقىش جەريانىدا سۇ ئىچىشىنى ئاسانلاشتۇرىدۇ ، ئىسسىقلىق ساقلاش خۇسۇسىيىتى ياخشى بولغان سۇ ئىستاكانلىرى ھەر ۋاقىت ئىسسىق ئىچىملىكلەردىن ھۇزۇرلىنالايدۇ ، ھەمدە قوش قەۋەتلىك گەۋدىسى بار سۇ ئىستاكان. ئۇلارنىڭ قىزىپ كېتىشىنىڭ ئالدىنى ئالالايدۇ. بۇ خىل سۇ ئىستاكانلىرى ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ كۆپ خىل ئېھتىياجىنى قاندۇرالايدۇ ۋە ئۇلارنىڭ تۇرمۇش قولايلىقلىقىنى ئۆستۈرىدۇ.
3. ئېلىپ يۈرۈشكە ئەپلىك ۋە مەكتەپ ھاياتىغا ماسلىشالايدۇ:
ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى دائىم مەكتەپ ھويلىسىنى ئايلىنىپ يۈرۈشى كېرەك ، شۇڭا سۇ بوتۇلكىسىنى تاللىغاندا ئېلىپ يۈرۈشكە ئەپلىك مۇھىم مەسىلە. ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى يېنىك ۋە ئېلىپ يۈرۈشكە قولايلىق بولغان سۇ بوتۇلكىسىنى ياخشى كۆرىدۇ ، ئۇلارنى مەكتەپ سومكىسىغا سېلىش ياكى سومكىغا ئېسىپ قويۇش ئاسان. بۇنىڭدىن باشقا ، چىداملىق ماتېرىياللار ۋە ئېقىپ كېتىشتىن ساقلىنىش لايىھىسىمۇ ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ سۇ بوتۇلكىسى سېتىۋالغاندا دىققەت قىلىدىغان نۇقتىسى بولۇپ ، سۇ بوتۇلكىلىرىنىڭ كۈندىلىك ئىشلىتىلىشىدە ئىشەنچلىك ۋە قۇلايلىق بولۇشىغا كاپالەتلىك قىلىدۇ.
4. مۇھىت ئاسراشقا دىققەت قىلىڭ ھەمدە بىر قېتىم ئىشلىتىلىدىغان سۇلياۋ ئىستاكانلارنى رەت قىلىڭ:
مۇھىت ئاسراش ئېڭىنىڭ ئېشىشىغا ئەگىشىپ ، ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئىستېمالنىڭ مۇھىتقا كۆرسىتىدىغان تەسىرىگە تېخىمۇ كۆڭۈل بۆلىدۇ. شۇڭلاشقا ، ئۇلار بىر قېتىم ئىشلىتىلىدىغان سۇلياۋ ئىستاكانلارنىڭ سانىنى ئازايتىش ئۈچۈن قايتا ئىشلەتكىلى بولىدىغان سۇ ئىستاكانلىرىنى تاللايدۇ. بۇ خىل ئۇسۇل مۇھىت ئاسراش ئۇقۇمىغا ماس كېلىپلا قالماي ، يەنە پۇل تېجەشكە ياردەم بېرىپ ، ئۇنى ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ ئورتاق تاللىشىغا ئايلاندۇردى.
خۇلاسە: مودا قىياپىتى ، كۆپ خىللىقى ، يورۇقلۇقچانلىقى مۇھىت ئاسراش ئېڭىغىچە ، ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى سۇ بوتۇلكىسىنى تاللىغاندا مىجەزىنى كۆرسىتىش ، قوللىنىشچانلىقى ۋە مۇھىت ئاسراش ئامىللىرىغا ئەھمىيەت بېرىدۇ. ئۇلار كۆپ خىل ئىشلىتىش ئېھتىياجىنى قاندۇرىدىغان ، يېنىك ۋە مۇھىت سىجىل بولغان ئۇسلۇبتىكى ئۇسلۇبتىكى سۇ بوتۇلكىسىنى تاللىشى مۇمكىن. ئالىي مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى سۇ ئىستاكاننى تاللىغاندا ، ئۇلارنىڭ مايىللىقىنى ئەمەلىيەت بىلەن بىرلەشتۈرۈپ ، سۇ لوڭقىنى مودا قوشۇمچە بۇيۇمغا ئايلاندۇرۇپ ، ئۇلارنىڭ مىجەزىنى ۋە كۈندىلىك تۇرمۇشتا كەم بولسا بولمايدىغان ھەمراھىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.
يوللانغان ۋاقتى: 04-دېكابىردىن 20-دېكابىرغىچە